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    關于建議書怎么寫400字小學五年級作文2020

    時間:2020-12-01 來源:博通范文網 本文已影響 博通范文網手機站

    同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。地球只有一個,我們要好好愛護它,保護它。從我做起,從現在做起,節約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!小編整理了相關的作文范文,快來欣賞與借鑒吧,希望對你有幫助哦。

    關于建議書五年級作文1

    在一個陽光明媚的夏天,小明和小紅走在回家的路上,他們經過垃圾筒時,發現垃圾筒內空空如也,筒外垃圾一堆一堆的。小紅二話不說,馬上把垃圾捧回垃圾筒,小明也寫了張紙條,貼在垃圾筒上,只見那紙條上寫著:文明——只差一步。

    看,這就是保護環境的人,我們口口聲聲說保護地球的環境,可大部分人都沒有做到,也許你覺得丟一片垃圾不會怎么樣;也許你覺得清潔工會清掃,但是你有沒有想過如果清潔工覺得垃圾太臟、太臭,都把工作辭了,那地球就成了垃圾堆;更嚴重的是如果垃圾太多,還會引起龍卷風這樣的自然災害呀!這樣的話,未來的太空可能是一片漆黑,正下著酸雨,空中一股臭味;森林里,小溪干涸了,沒有一棵樹,一根小草,一只動物;臭氧層也被破壞,強烈的陽光使人睜不開眼睛……想起來真可怕呀!

    因為環境被破壞,所以我們的生活也遭到破壞,現在珠海因水被污染,水質變得越來越差,水的可用性也不強,人們每天只能用到以前用水量的20%。

    看吧,這就是不愛環境的后果,我呼吁大家,我們愛環境吧,文明只差一步!

    關于建議書五年級作文2

    臺州的市民們:

    你們好!

    現在我們環境嚴重遭到破壞:空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會出現五顏六色的水;森林中變得荒蕪,樹被無情的人一次次的割斷身體,只剩下根;資源也都一天天減少,但你們不但不節約,反而浪費的更多了,你們不顧后果的濫用化學品,隨意毀壞資源。

    上面這么多的事例足以證明我們的環境已經收到重創,地球也已經瀕危了,難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰造成的嗎?就是我們人類。但是,如果你們從此以后改過自新也為時不晚,我建議你們:

    一、從省變得小事做起不亂人垃圾,見到垃圾玩玩要撿一撿。

    二、上開汽車,多騎自行車或走路。

    三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西,有害健康不環保。

    四、節水、節電。可以將洗完衣服或洗完菜之后的水來澆花、沖馬桶,隨手關閉電視電腦等電源。

    五、可以宣傳保護環境的傳單,告訴身邊的人要保護環境。

    我們都是地球中的一份子,要保護環境,不要再讓地球母親哭泣了。

    建議人:

    2012年10月25日

    關于建議書五年級作文3

    老師們:

    隨著現代科技技術的發展和生活水平的提高,擁有現代化的通訊工具的人也越來越多。

    這原本是一件好事,但有的老師也常把這些通訊工具隨意的帶入課堂。

    上課的時候,老師的手機便會“嘟嘟嘟”地響了起來。一旦遇到這種情況,他們不得不停下來,跑出教室來接聽電話。回到教室后,老師還得問:“我們講到什么地方了?”我們你看看我,我也看看你,原本熱鬧的課堂氣氛一下子蕩然無存。

    我們有次上音樂課,正當我們聽得正起勁時,一個電話便降臨到了老師的手機上,老師不得不停下來,出門接聽電話。等老師回來以后教室里一下子就變得鴉雀無聲了。那么好聽音樂一下子就被這突如其來的手機鈴聲給打斷了,這是多么可惜啊!

    所以,我建議大家千萬不要把手機帶入課堂。若是非帶不可的話,也要將手機關機或靜音了。

    讓我們大家一起行動起來吧!讓我們大家有一個安靜的課堂,也讓我們大家有一個良好的習慣吧!

    建議人:

    日期:

    關于建議書五年級作文4

    同學們:

    我們居住的環境原木是十分美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來,隨著科學技術的不斷發展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池”,大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們再不行動起來,環境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學們提出幾點建議:

    一、拒絕食用野生動物,保持生態平衡,讓可愛的動物們成為我們的好朋友。

    二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

    三、使用節水型用具,隨手關閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。

    四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環保空調,防止地球臭氧層被破壞。

    五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環境的清潔衛生。

    六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。

    七、多參加植樹活動,定期管理自己種下的樹,為祖國的環保綠化事業做出小學生應盡的一點義務。

    同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環境吧!

    建議人:

    日期:

    關于建議書五年級作文5

    老師、同學們:

    大家好!保護環境是世界各地的焦點話題。但是在現實生活中。人們又忽視了這個問題。在我們家附近,有一個工廠,每天放學,都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,路過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰犯下的過錯呢?

    有一次,我去同學家玩。她家住在小區。小區為了環保,設立了兩個垃圾桶。一個小男孩,手里拿著一個垃圾袋,準備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒有扔進去,他就頭也不回的走了。還有一個大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……

    不僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農民,將用過的農藥瓶丟在河里,這些都是導致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會無處安家,而樹也是地球之肺啊!

    我們力所能及的就是以身作則,同時也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創美好家園!

    建議人:

    日期:

    關于建議書五年級作文6

    親愛的少先隊隊員們:

    你們好!

    作為一名少先隊隊員,就應該明確:自己是祖國的花朵,所以要為祖國,乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前,人類與動物和平相處,百獸相逐,百鳥齊鳴,一番生態景象。如今,人們大量捕殺動物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡,我提出如下建議:

    一、 勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;

    二、 要打開內心對動物們的隔離窗,時時刻刻都要記住:人類和動物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,并沒有級別高低之分;

    三、 要與動物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關系;

    四、阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物,并對他們說:“動物也有自己的生活習性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

    五、 要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;

    六、 時時刻刻宣傳:保護動物,人人有責!

    為了建造美好家園,請大家一起行動起來,為祖國,乃至世界出一份自己的.力量吧!相信經過我們共同的努力下,我們未來的世界將是動物的樂園!

    關于建議書五年級作文7

    親愛的少先隊隊員們:

    你們好!

    作為一名少先隊隊員,就應該明確:自己是祖國的花朵,所以要為祖國,乃至世界作貢獻。要知道在很久很久以前,人類與動物和平相處,百獸相逐,百鳥齊鳴,一番生態景象。如今,人們大量捕殺動物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,難道不能為動物們的安危著想嗎?我國的國寶揚子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護生態平衡,我提出如下建議:

    一、 勸父母不要穿戴用動物皮毛或器官做的服裝或飾品;

    二、 要打開內心對動物們的隔離窗,時時刻刻都要記住:人類和動物都是生命,都是生活在這地球上的生靈,并沒有級別高低之分;

    三、 要與動物們成為要好的朋友,形成不嫌棄、不傷害的密切關系;

    四、阻止街道上馴養動物或使用暴力傷害動物的人。同時也要勸阻家人不要傷害動物,并對他們說:“動物也有自己的生活習性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

    五、 要學習古代唐僧小時候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚放生的精神;

    六、 時時刻刻宣傳:保護動物,人人有責!

    為了建造美好家園,請大家一起行動起來,為祖國,乃至世界出一份自己的.力量吧!相信經過我們共同的努力下,我們未來的世界將是動物的樂園!

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